活动目的
1.背诵《中国少先队章程》2.依据《规范少先队礼仪》规范佩戴红领巾;规范队礼;正确呼号;规范出旗、退旗。
活动准备
1、装饰黑板。
2、制作精美的课件。
3、队旗。
活动过程设计
一、导入班会主题。
跟随音乐 齐唱 少年先锋队队歌
二、 活动过程。
1.背诵《中国少先队章程》
2.依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾;
播放规范的佩戴方法,教师示范。
学生亲自去佩戴,同位之间互相纠正。
3、规范队礼;
学生行队礼,教师进行规范纠正。
4、正确呼号;
教师领呼,指导规范。
5、规范出旗、退旗。
播放出旗曲,学习正确的出旗礼仪。
播放退旗曲,学习正确的退旗礼仪。
三、总结语。
齐唱队歌
活动反思
通过背诵《中国少先队章程》,依据《规范少先队礼仪》规范佩戴红领巾;规范队礼;正确呼号;规范出旗、退旗等一系列学习,孩子们对少先队组织及礼仪又有了新的认识,同时也激发了他们对组织的热爱之情。