“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、汇报班级的基本情况
本班现在有学生61名,其中女生29名,男生32名。学生来自大部分来自郑州市市区公立学校,部分学生来自其他地市公立学校,少数学生来自私立学校。
1、班级经过竞血—已经形成临时班委会
17班班委会
班长:吴昊
副班长:张思敬张朋洋
学习委员:袁泉
文艺委员:赵一畅李风慧
宣传委员:李鑫睿高闻君
卫生委员:赵玉
纪律委员:秦毅文
体育委员:张璐茜薛源博
安全委员:彭笑天
2、班会形成了班训和班规
20XX届17班班规、班训
班训:班级团结人人自律相互鼓励永不放弃
班规:
侯课:入室即静坐姿端正
上课:仰脸听课专心致志不留后路坚决听会及时练习
课间:合理休息及时请教杜绝追逐打闹杜绝大声喧哗
自习课:安静是基本要求合理规划讲求效率杜绝坏习惯养成好习惯
早读:高声朗读杜绝跑神、说话7点20前完成作业收交
作业:独立完成计时作业当成测试不怕麻烦保质保量
集会:快、静、齐(体现班级精神面貌)
卫生:及时打扫、一天两扫,重在保持。周五放学惯例大扫除,范围(教室、清洁区)
公物管理:当成自己家物品使用爱护重在保护
3、课堂十不准
1.上课不说闲话。
2.上课不传纸条,不做小动作。
3.上课杜绝吃东西,喝水。
4.上课禁止看课外书。
5.上课紧跟老师思路,不走神,不睡觉。
6.上课严禁写其他科作业。
7.上课严禁画画或者在桌椅上乱刻乱画。
8.上课严禁捣乱。
9.上课严禁发出噪音,干扰他人学习。
10.上课严禁顶撞老师,杜绝低效。
二、学会通过成绩看问题
1、上课质量决定成绩
有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.
2、效率产生差距
在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。
3、作业质量值得重视
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。少数学生有抄作业现象。
三、家长要配合的事宜
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
2.、了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。
调整生物钟,使用初中,避免大量时间的浪费,避免养成坏习惯
目前作息时间为:
早晨:7:20前到校
中午放学:12:00
下午上课:2:50进班级
下午放学:6:20
3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、努力帮助孩子尽快适应初中生活
1)安排好作息时间
2)督促孩子做好预习、复习工作
3)有选择地看课外书
4)引导孩子掌握良好的学习方法
6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.
四、小升初学习三个变化
功课增多
难度加大
开始增多
五、初中生的特点
好奇心强
自制力差
可塑性强
迷茫青春期、
自我意识觉醒
六、家庭管理最佳对策
养成新习惯,抢占先机
训练好心态,自信生存
学习新方法,苦干加巧干
未雨绸缪比亡羊补牢好
七、高效学习六步法
第一步,课前静心,让大脑先回到课堂。摒弃小学上课还静不下的坏习惯。
第二步,课堂参与。仰脸听课,主动发言,成课堂主人。
第三步,小组合作。交流在学习期间的一切零碎时间。平时零敲碎打胜过考前挑灯夜战。交流才会进步,才会真正巩固。
第四步,不吃上问。不留疑问,最好的学法是请教。向老师请教,增进师生感情,最快提高学习成绩。
第五步,高效作业。学会作业时间计时。坚持课后记复习,作业当测试。
第六步,过电影。乘热打铁,节能环保,效率最优。
结束语:
一切为了学生为了学生的一切为了一切学生
再福不能富孩子
尊重理解老师
家庭配合求合力。