关于岩松看日本节目观后感

　　《岩松看日本》节目由东方卫视创办，通过对日本政治、经济、文化领域权威人士、相关进行专题采访，增进我国人民对日本的了解，促进两国民间的良性互动和媒体交流。范文亭小编给大家整理了岩松看日本观后感，仅供参考。

　　岩松看日本观后感篇一

　　二战后的日本在一片废墟中又一次的快速崛起，无不向世人证明它的成功。一战前即将沦为西方列强殖民地的日本，大举向西方，拜托了民族危机，现在的日本已成为世界多元化发展不可缺少组成部分。东方卫视创办了一栏《岩松看日本》节目跟着著名主持人的步伐，一起走进文化，美食等多个领域，去日本成功的真谛。

　　本片中，白岩松带领观众去了解日本一大经济支柱产业-------日本动漫。清晰的记录结构，巧妙拍摄手法，别有深意的主题等都是本片的亮点。

　　第一，深刻的主题。我以为这一系列的：“看日本”看似了解日本的动漫，美食，歌星等，实则不然，例如本片。随着经济的发展，文化对人的影响也越来越深远，文化软实力越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。日本动漫远销世界，引人追捧，相比之下，中国近年来动漫文化也正处于快速发展阶段。因此向日本学习，是十分正确且有效的方式。本片中跟随白岩松的脚步，找寻日本动漫长期成功原因，最终通过一个在日本动漫公司工作的中国人的嘴，说了出来，即对动漫的一种态度。我想在因为日本人做事时认真，严谨的态度，才能使其不断的取得成功，不断进步。

　　第二，清晰地结构。本片在结构上十分清晰，分为两部分。第一部分是进入阿童木所在的手琢治虫工作室，第二部分是进入多啦A梦的制作公司。上片由日本动漫协会理事长松谷孝征带领参观阿童木工作室，在片中观众可以看到到处摆放的阿童木模型，治虫先生的照片，可以进入到工作室中的“金库”(手稿存放处)以及看到新一批年轻的创作队伍，片子将“阿童木"的发展清晰的呈现在观众面前，让观众能准确的了解内容，引起观众兴趣。下片的结构又与上篇稍显不同，先是由制片公司董事长伊藤盖章带领超过多啦A梦创始人滕子先生的工作室，后者主要对伊藤善章的采访为主，白岩松对‘机器猫’几十年受观众追捧为切入点对其成功进行了采访，此采访不仅让观众了一定的知识，更升华了节目，有画龙点睛的作用。

　　第三：巧妙地拍摄手法。本片主要采用的是跟拍的拍摄手法，以走动的视角对片子进行了记录。一方面这更贴近本片题目中的‘看’，从动态的视角，更好的对“看”进行了解释，另一方面更具有延续性，跟拍多使用长镜头，长镜头的拍摄，更加真实的展现了事件发生的情景，使观众能更加直观的进行解读，巧妙地拍摄手法同时还增加画面的动感，使画面更加生动，活泼。

　　此外，本片还截取了大量的动画片段，不仅使观众陷入了的回忆之中，更丰富了内容，音乐和画面的结合，更加引起观众的观看兴趣。

　　我认为本片也存在一点缺陷，本片采访的对象过于单一，丰富的采访可以更加全面的进行了解，也可以丰富内容。

　　总之《岩松看日本》的走进日本动漫王国》是一部十分不错的新闻片，它的深刻的主题，清晰的结构，巧妙地手法都值得我学习。

　　岩松看日本观后感篇二

　　上课时老师给我们放了岩松看日本的节目，看过之后，我感触很深。作为中国人，我们看到日本人的觉悟，日本人的环保意识，是很值得我们借鉴和学习的。

　　日本人把超市里盛放肉制品的发泡塑料饭盒洗干净了再放进超市专门的回收箱里，当岩松问一个日本妇女为这么做时，她的回答不像是我们中国人的固定模式：“环境保护人人有责”，而是淡淡地说：“我想给我的孩子留一个好的环境。”说的多好!多么平淡无奇!平淡中见伟大。

　　为什么我们中国的土地上白色垃圾随风飘扬?为什么我们中国的环境日趋恶化?问题在哪?

　　对于我们来说，日本其实一面镜子，很多地方多可以供我们在发展过程中加以参照。当这个国家有很多做得很出色的地方时我们应当虚心的去学习。我们应该师夷长技以制夷。

　　一、饭盒回收

　　在节目中，白岩松：说到垃圾回收，不能不提到白色污染，而是装食品的很多白色的饭盒。我们看到在日本东京的一个比较大的超市，我们发现一个很特别的细节，也就是说在超市里买走东西之后，它由于是用白色的塑料饭盒装着的，等回家里头使用完毕之后，还有人要把这饭盒交回来，来我们看一下这样的设施。在超市里头有各种包装回收的设施，这里头是装着牛奶的这种纸盒，也有很多的消费者喝完牛奶之后，在下一次来买东西的时候，又把这白色的饭盒盒带回来了。而且我们注意到一个细节，很多的白色饭盒已经相对洗得干净了，这是据当地人介绍，这成为了一种习惯。

　　而在中国，很多人吃完饭后，喝过牛奶之后就随便扔进垃圾桶了，中国的超市也没有提供这样的设施。我想到在我们学校里，我们有时从食堂打包带走饭，吃过之后也就扔进垃圾桶了，没有做到像日本那样去做。我觉得中国的超市可以像日本学习，设置一些放饭盒的垃圾桶，进行宣传，鼓励消费者把用过的饭盒带回来。

　　二、垃圾的处理

　　节目中我们看到每天8点半之前，居民们会把垃圾投放到指定地点，在之后的一个多小时中，垃圾车会分别将不同种类的垃圾取走，并送到相关的地点去处理。在这天上午的9点到10点之间，我们就见到了十辆运送不同垃圾的垃圾车。有一位赶来送垃圾的女士，在这里转了一圈后，却又将带来的垃圾拿走了。这位日本居民告诉我们：因为这个罐子已经收集结束了，车都已经拉走了，没有了，所以我拿回去。因为我们都是有规定，比如这个社区要在这个地方，当然旁边有还来得及的地方，可以放的话，我可以向他们打一下招呼送去，但是基本上我们是要遵守自己的垃圾收集区，所以还是要拿回去。这一次没赶上，这些垃圾可能要在家里存放一到两个星期。

　　在我孙子市，垃圾分类已经实行了二十多年了，而这种做法并不是这个城市所特有的，在日本的有些城市，垃圾分类甚至已经达到了几十种。这种看似繁琐的做法在经过了一段时间的磨后以后，已经被绝大多数日本人所接受，并在很大程度上改变着人们的态度。

　　中国会把垃圾集体放在一起，国人没有主动的意识去分类分放垃圾。即使在公共场所中，设立了分类的垃圾空格，也会发现大多数的人根本不看，就直接丢弃手中的垃圾。更多的人，会随手抛弃手中的废物，看着漫天飞舞的垃圾，有的人会感叹着说：这要是干净点，我也不会丢垃圾呀，瞧这地方脏的，我也就丢了垃圾。试想，如果每个人都如此想，那么垃圾怎么会不多呢?环境又怎么可能会变化呢?我们生活的环境是否清洁，和我们每个人都有关系。我更期待着，每个人都有主人翁的意识，不要再随意丢弃垃圾，为环保贡献一份自己的力量，养成一个良好的习惯。还我们一个清新的空间。

　　三、关注娃娃的教育

　　节目中我们看到在岩松参观日本的一家企业时有很多为儿童设计的产品，有一个发电机，只要用手摇几下就可以使灯亮起来，让儿童自己体会节约的好处，从小就培养了节约和回收的兴趣。

　　而我们中国博物馆以及的参观场所的时候，有多少的设计为儿童设计?有没有考虑到娃娃的思想教育工作的重要?我们要关注的问题与点很多，不可忽视一点一滴细小的地方，也不可放弃对娃娃的启蒙教育。除了教学知识，我们更应该教育他们如何做人，如何养成好习惯。使我们的未来可以发展的更好。

　　四、总结

　　现在世界资源越来越紧张，我国在实行科学发展观。那么我们应该怎么做呢?

　　1、国家应该制定资源节约和回收利用方面的法律法规，政府应给予政策支持，比如建立现代化的垃圾回收中心，发展垃圾回收的新技术。

　　2、世界各个国家应加强合作，说到环境问题，不能说它只属于哪一个国家。现在世界你中有我，我中有你，而且互相影响，不管是日本、中国、韩国，还是其他国家，共同把环境治理好，每一个人都会成为真正的受益者。

　　3、企业不仅要关注经济利益，也要关注社会利益，在企业中要树立节约和回收的意识，在整个生产运作过程中要把回收纳入生产的环节。如一些物流企业设置有回收物流，逆向物流。

　　4、学校要加强节约和回收方面的教育，如日本在节约方面关注娃娃的教育。我们中国应该在学校就灌输节约和回收的理念。

　　5、我们每个人应树立节约和回收的意识，为了我们的生活和后代的生活，我们每一个人都应该行动起来。

　　岩松看日本观后感篇三

　　初选《日本概况》这门课时，其实心里并没有太大的概念。原因主要有三点：1.喜欢宫崎骏的动画作品;2.上学期选学了《日语基础》;3.了解一下日本的民俗风情，自然风景，文化丰富下知识面也挺好的。

　　一般大多数人对于选修课都是一种比较随便的上课心态，但是，自从开始上了这堂课之后，我反而渐渐发现了它的有意思，也发现有了许多兴趣。

　　自从上次看了老师花了四节课的时间给我们放的纪录短片《岩松看日本》，让我对这节课、对日本又有了一个新的理解和认识。

　　对这节课而言，不再觉得这只是一门简单的、带着点小清新的、走走停停看日本、形形摄摄，看日本的一门简单的课程，反而多了些，对历史、对未来、对中日两国关系的深刻思考的，让人对了些敬畏与思考的一门课程。对于日本而言，我不在只停留在它有美丽的富士山、漫天纷飞的樱花、整齐却又温馨的小居、随处可见的cosplay、大家都很喜欢的动漫卡通形象等这些可见的影像认识，更加了解到了他们独特的民族文化、国民精神，当然也有一些比较真实的社会现实。

　　初看《岩松看日本》这个节目的名字是，我本以为会是一档类似于国外观光旅行的、介绍风土人情的类的节目。但是，随着故事的慢慢展开，才意识到，它并非那么简单，反而是以一种最平实、最客观的角度去解读日本，去解读历史，去解读，日本的过去、现在和未来。

　　当提到日本时，当大多数人准备以一种极其严肃甚至抗拒的态度来审视那个在感情上不太好接受的国家时，白岩松和他的团队却用冷静的思维与平和的语气深入到日本的各个阶方面为我们做深度分析。当然这一套反映日本政治、经济、文化等各方面生态的节目绝不仅是旅游采风那么简单，其中也有透视日本复杂的二战史观的报道，还有对读卖新闻总裁渡边恒雄的高端访问。

　　我在观看了此次视频之后，对日本很多问题都有了很多的思考，主要归纳为日本的过去和现在几个方面来总结：

　　日本的过去：

　　在很多的历史记载里，都有说其实日本人的祖先是中国人，而作为中国的邻国，中国与日本有割舍不了的历史渊源。为了民族进步，他们也曾派人历尽千辛来到中国学习先进的知识，至今也能从日本找到很多中国元素。然而，有一段历史，在中国人心中也是永远也忘不掉的，那就是日本侵华。在《岩松看日本》当中，也很真实的展示了日本人对那段历史的记录。当然，对于这个历史问题，在日本有两股势力，一个是试图掩盖历史的左翼分子，另一类，就是尊重历史，公平、公正的还原历史的一部分人。在日本对待历史问题上，我发现日本国民在对待历史的态度呈现出参差不齐的态度。其中靖国神社展现了荒唐，立命馆大学和平博物馆讲述了真实，而鹿儿岛神风特攻队和平会馆则表现的感性有余而理性不足，只有把这些面孔都拼接起来的时候，才是日本对历史的一个总体的态度。

　　谈到日本和中国，最不能逃避的就是中日之间的尴尬，之前，很受关注的日本首相参拜靖国神社的事情，一直是中日两国关系的一个敏感性问题。靖国神社1869年建立，对世界游客免费开放，里边存放着246万多个在历次战争中战死的军人亡灵等等。书中说“历史在这里被完全扭曲着展示了出来”，追忆历史，我们只能从文字、图片、记录片等资料中获取信息，然而日本将扭曲的历史世代相传，他们的后人又该如何去辨伪存真呢?而且，日本对那段历史的掩盖与扭曲，更重要的是会使那些后人对历史的看法产生空白，更加无法以史为鉴，警醒自己战争带来的痛苦。之后的日本天皇继续参拜，中国政府依旧谴责，恶性循环，无休止。可是，任何人站出来承认错误都需要，在这个问题上，人们需要的是更多“理性的声音”。可是，1869年成立的靖国神社，每年参观人数超过500万，而1992年成立的和平博物馆多年来参观人数才50多万，触目惊心的对比，让好多人都很无力，无力去辩解、无力去纠正。

　　日本的现在：

　　在《岩松看日本》中花了很大篇幅讲述了日本的动漫文化，虽然，日本不是动漫的起源国，但是自从动漫这里种子种在了日本，反而，发展的比任何一个国家更繁荣。阿童木、一休哥、叮当猫……那些广为人知的经典动漫形象都是这个名族伟大创造力的体现。日本人民对动漫的热与追求，其实也反映了他们对童话、对单纯美好生活的一种憧憬。日本是一个浪漫的国家，日本人喜欢樱花、喜欢那些精致的美食、注重保护那些历史遗留的珍贵文物。从各种小小的细节中，更多的隐性观察中，都处处体现出日本的严谨与对自然的敬畏。

　　虽然，只是一个四面环海的岛国，但是日本仍然有十分灿烂的民族文化、认真严谨的民族内核、独特的创造力。也正是有着这些独特的东西，才使它能屹立在世界名族之林，并且有着影响世界的力量。我想在因为日本人做事时认真，严谨的态度，才能使其不断的取得成功，不断进步。当然，对于历史的态度、对于现实世界的各种问题，日本人也更应该多些反思，多些实际行动，多些更加理性的思考。

　　在节目中有一个让我印象很深刻的细节，那就是白岩松从立命馆大学和平博物馆出来的时候，当时在馆外受到了多加日本媒体的现场采访，白岩松说，在我们中国人来到日本回访历史的同时，也同样有很多人关心着中国人对这段历史的态度。我觉得，在中日两国关系上面，历史问题是两国都很重视的一个问题。

　　对于我来说，日本其实一面镜子，很多地方多可以供我们在发展过程中加以参照。当这个国家有很多做得很出色的地方时我们应当虚心的去学习，而在面对中日关系上，理性、客观、冷静的面对日本才是最好的态度。

　　然而在一味反日的浪潮中冷静下来，我们仔细去回想，究竟自己对日本除了政治和历史还了解多少?我们究竟在现代化的日本中可以学习到什么?什么是日本在发展过程中的教训，中国要引以为戒?我觉得这才是岩松想要带给我们的。