优秀励志电影天那边观后感

　　电影《天那边》讲述的是80后的大学毕业生在支教的过程中遇到的理想与现实撞击下所出现的种种问题，如此青春洋溢的影片当然备受时下学生的关注。范文亭小编给大家整理了电影天那边观后感，仅供参考。

　　电影天那边观后感篇一

　　今天是这些日子以来最受感动的一天，老师给我们放了《天那边》这部电影。它讲述的是一个老师把自己的青春贡献在了贫穷落后的农村的故事，她想过放弃，但是因为责任让她再一次回到了那里，因为责任她放弃了情，放弃了更好的就业机会，也远离了自己在城市无忧无虑的……她为了责任放弃了太多太多。对这样一位老师我除了感动，更多的是对她的尊敬，有这样的老师，是我们的荣幸，也是这个社会的荣幸。那些天天在学校无所事事的学生是不是在看了这部电影之后有点愧疚感呢?在我们这么好的环境下，如果我们不努力地去学，我们是不是很对不起那些还上不起学的孩子们呢?

　　和他们比较起来，我们所谓的困难根本就不算，那只是我们给自己找的借口而已。对于他们而言，我们无疑是的，这种幸福是他们成长过程中所不能比拟的，我们还有什么理由不努力呢???

　　去看看这部电影吧!会给你带来很多的感触!!!!

　　电影天那边观后感篇二

　　流着泪的笑脸，我想用用这句话来概括我看这部电影最为恰当不过了。看这部电影如同品茶一样，慢慢入味，情感慢慢升华。最初感觉电影无论从哪个角度来看都是个喜剧片，他们说话的声音让我感觉好笑，他们做的事情让我好笑，但那的环境、看到那里的孩子也让我有一丝淡淡的忧伤。后来，听着罗老师在生气后所叙述的一切，我收敛了自己的笑容，眼里却是含泪的微笑，孩子们有这样一位老师，他们是幸福的。最后，看到他们合影和那个空空的座位，我泪流满面，但眼里却是笑意!说不清自己的心情，复杂、激动、还有一份从未有过的宁静!

　　当屏幕上打出一行字，“感谢所有一线教师和大学生志愿者”时，刚才影片里的镜头一一在我的头脑中闪过。两个可爱的大学生走进了一个他们只是听说过却从没有尝试过的生活，带着信誓旦旦的承诺，豪情满怀的打算自己打开一片新天地。随着剧情的继续，江老师为了吃肉而不能在这里待下去的时候，一正一反两个人物，一个要坚持待下去，一个坚持要离开，表现写出了人物心中的矛盾，道出了观众心内的矛盾。或许他们的表演正是每一个观从内心所想。最后还是以他们的分别来结束了这种矛盾纠结的心理。分别是在里。或许只有那大雨才能最适合那离别时的心境。两个人在雨里的撕扯，让我感到心碎，我的内心也在反复挣扎着，是应该留下，还是应该离开了?我也在反复问我自己。雨无情地打在两个主人公的脸上，我知道这是电影，但心里却是阵阵酸楚。“那我们的爱情呢?”随着许老师的这个疑问，雨过天晴，风雨过后，也带走了自己心爱的人，回来的路上天依然蓝，稻田依然翠绿，只是没有了自己心爱的人，只是从那一刻起开始了孤单。当一个红色的班点摔倒在这天地间，似乎在告诉我们一个小女孩所承受的极限以至。但这个倔强的女孩，还是在坚持着走自己的路。

　　面对罗老师在电影中唯一的一次发火，“你懂个屁”，这是他对江老师的唯一一次发火。随之我们感受到的是他那颗朴实、善良、慈爱的心。他是那么了解他的每一个学生，那么细致入微的关心着每一个孩子。多么善良的一个罗老师。这是为人师最重要的品质，在教学生知识的同时，更要能用自己的身传言教来教会学生做人。

　　这个电影好朴实，在快到尾声的时候，还是平平淡淡，在刚刚看时，原本以为电影一定演许老师在这里很有一番作为，把这里改变得很出色，可这哪是一已之力能够达到的呢?所以我也才说电影还原了生活的真实性。来时，村长把许老师和江老师两个人有说有笑，高高兴兴接进了水咕噜村。离开时，还是村长，只是送许老师一个人静悄悄地离开。在最后的告别时，孩子们脸上那串串泪花让我也禁不住泪如泉涌。是啊，这一刻我才真的理解了罗老师，理解了这样一个父亲般慈爱的老师为何之前有那样一番作为。孩子们的心伤不起。他们幼小的哪能经得起一次次离别之痛。天高云淡，一条长长的小路，两旁绿油油的稻田，随着镜头的推移，眼前这十几个孩子，那位慈爱的老师，朴实的村长都消失在我模糊的眼睛里。

　　看着低头不语只是喝水的村长，知道一件不好的事情要发生了，但未曾想到，却是那样一位老师，为孩子们盖校舍而离开了，而却戏剧般的以找对象引出这位老师。似乎也意味着，当许老师自己再次走回学校时，自己选择的不仅仅是苦，或许还有孤单与寂寞。但就是这样一个倔强的女孩，执著地选择了这样一种生活。但最后一镜头定格在一个年青的女老师身后一群孩子，还有一个空椅子时，心里感慨万千，人生似乎真的应该懂得何为付出，人这一辈子或许真该学会担当、承受，学会在困难面前坚强地站起来。

　　我们面对这样一个职业，未来的路还有很多未知的事，我们是不是能够承担起教育好孩子的重担，这一切未知，但我却愿意付出百倍的努力，相信未来的路我定会勇往直前。

　　电影天那边观后感篇三

　　巍巍中华，秀丽河山。九百六十万平方公里的疆土上有很多地方都有山的存在。那连绵起伏的山脉是文人墨客笔下的诗情画意;是旅行家眼中的天国云梯;更是祖国的宝藏之地。可是正是这秀美山河的背后却隐藏着多少不为人知的辛酸故事。

　　一部《天那边》带着我这个山里长大的孩子重新认识了山，重新了解了山里的故事。这故事的情节是用辛酸的眼泪书写出的一个个普通的山里的故事。它朴实，却让人感慨万分;平凡，却在平凡中带着伟大;渺小，却反应着真实的社会。

　　走进《天那边》首先让我记住的是“常山教学点”这个名字。正如名字所示，这里是山的世界，岭的海洋。放眼望去，眼帘里满满都是起伏连绵的山。“常山教学点”就在这山里的一角。它的背后是山，前面，左面，右面都被山包围着。

　　故事就从这个教学点开始。王建林这个与“常山”似乎天生有些渊源的名字如硬纸板上的钢印，深深刻入我的脑海。给人一种你是大山，我就在山里建林的感觉。我生来就为改造你。而事实也正如“常山，建林”这两个名字一样。

　　在常山这个贫瘠的地方只有这么一个所谓的学校，学校里也只有建林这么一位唯一的老师。再加上二十几个孩子貌似这就是一所真正的学校。而这学校却有着许多不同别的学校的地方。一个个的感动就从这所学校开始。

　　学校这一社会机构谁不熟悉?它一般都是政府设立的为人民服务的地方。而“常山教学点”却是一个由不是在编的代课老师王建林在自家的农田里建起的学校。谁都知道农田那是农村的灵魂，是我们祖祖辈辈农民的命根，更是一家甚至世世代代生活的保障。一个人，一个农民，一个代课老师，得有多大的决心和毅力才能说服家人说服自己，做出这么伟大的决定呢?我想说：这才是真正的伟大，真正的无私。

　　一个学校只有你个老师你相信吗?王建林告诉你这是一个事实。他是一个代课老师，一位伟大的人。他没有正规的编制，没有享受在编教师的待遇，仅拿着在编教师一半不到的收入在教师的岗位上一坚持就是二十几年，而且真正的把学校当做家，把学生当做自己的孩子。这不是一种伟大吗?王建林，这个名字就应该是我们每一个作为老师的人牢牢记住。他是我们老师的榜样，他才是以个真正的老师。

　　只有一个老师的学校上课呢?王建林老师的复式教学法是一个开拓。在一个教室里同时对不同不同年龄的孩子上课。这不是一个创新吗?想想我们，还有随民理由带不好学生呢?所以，想想王建林，我们应该让每一个学生都成为优秀的学生。

　　《天那边》的感动无处不在。王建林是我们的楷模，但是没有他妻子张银芳的默默支持也不会有楷模的诞生。妻子用自己并不强大的身体支持着丈夫的事业。照顾着丈夫的学生，担负着家庭劳动的主力。支持着这个家。她和王建林一起将家安在学校里面。为远离学校的孩子做饭。一干同样是几十年。在张银芳的身上将中国女性的美表现的淋漓精致。她才是东方女性美的化身。值得我们所有的人向她，向她致敬。

　　短短几十分钟《天那边》有着太多的感动。在这里我看到了小人物的伟大;看到了真正的无私;看到了一个老师的职责;看到了一个人的力量。对我以后的教师之路有了重新的认识，对我上了一堂难忘的课。

　　山里的故事很多，怎是我几个字，几句话所能说完的。我知道“常山”常在，但只有有建林一样的老师一样的人的存在，就算是“常山”也会变成“常绿山”。换一种心情，换一个态度，祖国还是山水如画。

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