申报区优秀党支部事迹材料
发布时间:2021-08-15整理:阅读:
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧,党支部要做的就是让沙子和水泥、石子、水混合,使学校的教师心往一处想,劲往一处使。支部工作很琐碎,但必须在琐碎的工作中找到主线;支部工作很繁杂,但必须在繁杂的工作中找到最适合自己学校实际情况的做法。一年来育鹏小学的支部工作以“感动”为主线,以情感人,过而由情入理,达到转变思想、提高觉悟、塑造心灵的目的。
一、思想建设——积累知识感动育鹏自我反思
★积累知识——山积而高泽积而长
“抓工作首先抓干部、抓干部首先抓思想”,从06年9月至今组织班子成员进行了八次主题学习。其中《经典故事中的管理真理》让班子成员通过一个个生动的小故事了解到“管理首先要科学分工;工作标准是员工行为指南和考核依据;管理者的职责是建立一个合理的游戏规则;提高员工素质和能力是提高管理水准的有效方式”等管理的真谛。根据三位校级领导都是06年8月调入育鹏小学这一情况,学习了《知荣明耻议成熟》和《团结.风气.事业》两篇文章,使班子成员明确团结是班子建设的生命,风气是班子建设的形象,事业是班子建设的基础。根据班子成员全是女同志的现状学习了《女干部形象塑造八法》和《女性领导常见心理误区及其调式》。还通过《腹有诗书气自华》了解温家宝总理怎样培养自己的人文素养;《下属怎样为自己赢得更多的发展机会》使中层干部了解怎样发展自己、超越自己;《说服下属的艺术》了解和群众沟通的艺术。一次次有针对性的班子学习让班子成员积累了管理知识、工作艺术、工作方法,逐步引导班子成员科学的开展工作。
★感动育鹏——感人心者莫先乎情
思想政治工作应该做到贴近实际、贴近生活、贴近群众。思想政治工作者只有情着深厚的感情,尊重人、关心人、理解人,才能体会他人的心理和思想,才能拉近彼此的距离。
按照教育局的部署06年下半年政治学习自学内容以“新义务教育法”和“未成年人保护法”为主,07年上半年以“党的十六届六中全会《决定》学习辅导百问”为主。
政治学习的集中学习以“感动育鹏”为主题,由刚交流到我校的9位教师分三期进行了专题政治学习。综合素质高的兆薇老师在“感恩的心”的伴奏下娓娓道来了一年组老师的团结和一年级小同学对她幼稚的关心给她带来的感动;多才多艺的刘琳琳老师把“新北方”的金霞学得惟妙惟肖,播报了有关教育的大事小情;稳重的袁园用一个生动的小故事唤起了人们心底的感动;孙莉莉老师带来的《美味的泡面》让人久久回味;很有内秀的随军家属付玉老师向我们讲述了到育鹏报到时领导、老师不经意的接待给她带来的感动,最后还向老师传授了缓解压力的方法;幽默、睿智的时智武老师几句清唱让我们感受到了这位男同胞的个人魅力。还有王倩的“组内情缘”、魏越的“小故事大道理”、李明娇的“谁在帮我”……感人心者,莫先乎情。同事间寻找感动增强了育鹏教师的凝聚力,师生见寻找感动增强教师对学生的爱心和责任心,这样的政治学习一旦打开了感情之门,双方的感情就产生了“对流”和共鸣。
带着这份感动我们努力做好老干部和社区奉献工作。2007年1月15日,支部书记张妍、工会主席王颖和负责老干部工作的刘冬丽三人利用一天的时间分别走访了沈连纯、展艳杰、石绍祥、何常蓉、吴玉兰、王秀凤、赵晔、戴桂荣、耿素敏、鄢素霞十位老同志。我们精心为老同志准备了牛奶、长寿面等慰问品,每到一家我们都首先向老同志送去节日的慰问,然后和老同志悉心交谈,了解每位老同志的家庭生活情况,及对学校办学的建议。
★自我反思——反省自己立德立人
2006年的党员民主评议的关键是督促党员自我反省。先由党员进行自评,自评内容主要是查找问题、找出不足,并制定整改措施。然后是全体教职工评议党员,内容设定为爱岗敬业、服务意识、团结协作、模范作用四项(每项分好、中、差三等)和综合评价(分优、良、可三等),群众评议后计算出每位党员每个项目的好、中、差所占的比例。接着在党员之间进行互评,互评内容根据学校党员的实际情况,指定为加强学习、增强服务意识、加强常规工作、改进工作作风、加强团结作用、发挥模范带头作用六项。最后是民主评议反馈,这是我校民主评议的重头戏,反馈内容包括支部平时考核情况(学习提高、师德情况、工作业绩、模范作用),还有群众评议结果和支部意见。以自评、群众评、互评、反馈四个步骤贯穿的民主评议,体现了群众性、针对性,及时、详尽的反馈激发每个党员反省自己,改进不足。本年度综合评价优秀率在90%以上的有9位党员,优秀率在80%以上的有7位党员,可见多数党员得到了群众的认可。群众对党员敬业态度给予了肯定。
二、组织建设——党员教育积极分子教育中层干部考核
★党员教育——润物细无声
学校现有党员19人,其中校级干部3人,中层干部7人,党务干事1人,班主任6人,科任2人。党支部对班子成员以外的9位党员的教育和管理采取的是“润物细无声”的方式。9位一线教师平均年龄36岁,都曾经被评为区优秀教师,9位教师都属于政治思想成熟,工作经验丰富,群众认可、家长满意的学校骨干教师。针对这一特点学校对一线党员教师的教育思路是“常规工作争优,大型活动出彩”。常规工作一抓学习提高;二抓师德水平;三抓工作业绩;四抓模范作用。在07年1月对教师师德情况的测评中学生满意率达到100%有4人,90%以上的有两人,对于满意率未达到90%的两位教师支部督促其进行了深刻的反思,并限期整改。在2007年4月4日召开了“师德师风党员当先锋”的主题师德经验交流会,张静波老师面对问题学生的“冷处理”,李静宣老师的“耐心教育”,王妍老师的“批评艺术”,刘柏宏老师的“把球传给孩子”……几位党员教师在介绍师德经验的同时向老师传递着教育学生的艺术和方法。在工作方面,几位一线教师所任教的班级是“放心单位”,所任教的学科是“放心学科”,学校给他们创造了更多发挥模范作用的机会,韩冬老师外出学习把最新的作文教学理念带给大家;体育组长在王影主任的指导、帮助下放手开展体育组的训练、比赛工作;每位教师每个月都能在组内做一节教学研讨课。慢慢的,党员形象在教师中慢慢突出出来,大型活动更是党员当主角,学校街舞比赛中王新老师所教的五年一班独特的入场方式和向上的精神面貌给全体师生留下了深刻的印象。“随风潜入夜,润物细无声”对这样一支党员队伍这样的方式再适合不过,支部在常规工作中多帮助、多指导,创造更多的展示机会,激发党员的带动全体教师共同进步的工作热情。