教育党委举办优秀教师事迹报告会(3)

时间:2021-08-15 编辑:多美文

  三要加强个性心理素质培养。教师的职业道德是其人格品质具体的体现。不断完善人格,努力提升精神境界,培养创新的精神,严谨的作风,谦逊的品格,坚定的意志和敢于负责的个性品质,是教师胜任教育教学工作的前提。广大教育工作者要加强修炼,培养美德,保持健康乐观的态度,以良好的人格魅力感召学生。
  今年以来,全国上下轰轰烈烈开展了保持共产党员先进性教育活动,第一批先进性教育活动已经圆满结束,第二批正在进行。教育党委针对自身特点,在开展保持共产党员先进性教育活动中开展了“爱与责任”主题实践活动,广大党员干部教师要对照爱与责任的要求,认真学习,认真评议,认真进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,把全系统第二批先进性教育活动推向新高潮。
  同志们,加快滦南教育发展步伐,不断推进全县教育现代化进程,使全系统保持共产党员先进性教育活动取得明显实效,需要你们去奋斗,希望你们不负党和人民的重托,矢志奋斗,不懈进取,不断提高教书育人的本领,在新时代的伟大征程中谱写出更加壮美的诗篇。
  谢谢大家!
  附2:五位教师在优秀教师事迹报告会上的发言材料
  一切为了学生
  滦南一中夏宝海
  今天我有机会和各位领导、党员教师汇报思想,感到十分高兴。
  我发言的题目是“一切为了学生”。
  我常听人说,人的一生中能遇上一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为我在学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的关心和抚爱使我童年时代就萌生了一个强烈的愿望:长大后做一个像我的老师那样的好老师,让我的学生也能像我一样幸福。19岁那年我终于圆了教师梦。走上三尺讲台,实现了梦寐以求的愿望。
  二十多年的教育教学工作,使我深深懂得,教育是爱的事业。教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。师爱是严与爱的结合,师爱是教育的桥梁,师爱是后进生转变的催化剂;师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。
  二十年来,我一直担任班主任工作,在学校里的班主任就像在家里的父母一样。严格要求学生,使学生在“规范”下生活,并率先垂范,要求学生做到的事情,我总是自己首先做到。在高考冲剌阶段,要求学生早晨5点半到校,我总是第一个先坐到教室;每天晚饭经常在学校吃,饭后早早坐在教室,一是为学生解决疑难问题,二是稳定学生,给学生创设一个优良的学习环境。这种“无声的教育”达到了“胜有声”的效果。我班在学校的“文明班量化考核”中年年被评为一等奖。
  我在严格要求的同时,更是真心爱着学生,坚持做到从思想上、生活上、学习上全面关心和爱护学生,班里学生生病,我都去看望,指导学生就医,并为住院学生垫付医疗费,让学生在学校感受到家庭的温暖。从而更安心投入学习,同时也增强了班集体的凝聚力。经常找学生谈心,做学生的知心人,从而得到学生的充分信任,了解学生心中的“结”,帮其排解不良情绪,引导学生克服心理障碍,为学生排忧解难,对学生的爱,如春风化雨,滋润着学生的心田,使他们得以健康成长。与热衷武侠小说的学生谈如何科学的选择课外书;与迷恋足球、网吧的学生分析怎样处理学与玩的关系;与早恋的同学促膝谈心,引导他们尽快走出青春的误区。在每个学生生日那天,送给他们一张小贺卡,写上对他们的期望与鼓励。对于父母双亡或单亲家庭在他们生日时,还亲自买来蛋糕,组织全班学生为他们祝贺生日,使他们感受到大家庭的温暖。
  99届,有一名学生叫刘勇,临近高考之际,不幸患上了鼻窦炎。如果吃西药,副作用会导致犯困,无法上课;吃中药需要煎熬,学校的住宿条件不允许,这个学生真是焦急万分。当时我家住在学校职工宿社,于是我毫不犹豫地承担起了该生的熬药任务。有一次,一个阴雨连绵的晚上,学生在我家的书桌上学习,等着我给他熬药,我的爱人去探望生病的母亲,女儿坐在沙发上看电视,等着我给她做饭。当我熬完药后,看到女儿已经在沙发上睡着了。目睹这一切,学生情不自禁的泪如雨下。高考后的一天,刘勇拿着高校录取通知书跑到我的家里,无比激动地对我说:“您是最应该第一个看到的,因为这里有您一半的汗水,我一辈子也不会忘记您。”
  2000年春季开学后,发现班里有个叫张丽的女同学思想沉闷,终日愁眉苦脸,好像有什么心事。我就利用一个星期天骑着自行车跑了10多公里的路,到张丽同学家里进行家访。到张丽的家一看,她的父亲患了癌症,生命垂危,母亲终日伺候病危的父亲,张丽无钱交学费,更没钱买饭票,面临辍学困境。看到这种情况,我的心里久久不能平静。回校后我主动替张丽同学交了98元书费,接着又把张丽家里的困难向学校领导作了汇报,学校免了张丽的学费。怕伤她的自尊心,我又偷偷把钱打在张丽的饭卡上接济她。张丽期末考了好成绩,我就奖励她100元作生活费。在这种无声的帮助下,我的亲切关怀下,张丽放掉了思想包袱,树立起了战胜困难的勇气。刻苦学习,成绩蒸蒸日上,以优异的成绩考入了郑州大学。
  03届,我班接纳了一位“特殊”学生,她叫柳荣,在上届高三时因考前高度紧张心理产生障碍,出现精神不正常,没能考试就辍学了。复课安排在我班,老师们都为我捏着一把汗,闹不好,她会影响一班人的学习情绪,甚至影响高考成绩,但是面对家长的再三恳求,面对学校领导信任的目光,凭着一名老师的“爱心”,我接受了她。果不其然,由于第一次模拟考试成绩不理想,柳荣同学情绪反常,班干部反映情况,说全班同学们难于忍受。怎么办?还让她辍学?家长流泪了,我决定“冒”一把险,找柳荣同学谈心,和她谈人生、谈理想未来。并安排几位优秀女生跟她交朋友,学习上帮助她,老师的爱心,同学们的友情,使柳荣同学度过了最艰难的日子,她成功了,在高考中取得了552分的好成绩。得知高考成绩的第二天,柳荣同学的父亲从家里特地赶到学校,流着眼泪连口说“谢谢老师”,我送他出校门时,老农一步一回头,憨厚的农民,朴实真诚的话语,让我的心里热乎乎的。
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